罗兰花
[公元1910年－1982年]
罗兰花为[公元1910年－1982年]
罗兰花(1910～1982年)
罗兰花，女，出生于本县洪牌村的一个农民家庭，毕业于城内私立淑明小学。1927年嫁到洪村。1930年前后，在马坪、西溪口当小学教员。
新中国建立不久，农村开展土地改革运动。在激烈的斗争中，她带领当地妇女投入这一伟大的社会变革，积极工作，被选为洪村妇女主任。
农业合作化运动开始后，她认为“社会主义是天堂，没有文化不能上”，就倡议村里兴办小学，亲自到家家户户动员学龄儿童入学。为了帮助翻身农民学习文化，她白天下田劳动，晚上在村办成人识字班讲课，长期坚持不懈。
1958年秋，洪村的男女劳力投入炼钢铁、开公路，老年人搞后勤工作。村里四五岁的幼儿缺人照顾，家长很不放心。罗兰花见此情况十分焦急，建议创办幼儿班来解决这一问题。当时，生产大队干部赞同她的倡议，但无暇具体筹办。她就主动腾出家里的大厅当教室，自己担任教师，使村里40多名幼儿得以入学。直到1960年，幼儿班才迁入洪村小学上课。同年，她被评为全国教育先进工作者，被邀请参加在北京召开的全国幼儿教育工作会议(因身有残疾未能赴会)。“文革”开始时，洪村小学-停课，罗兰花又将幼儿班搬到自己家里，直到1972年才搬回洪村小学上课。
罗兰花从1958至1980年，担任民办幼儿教师22年。她热爱幼儿，幼儿也把她视为慈母。农民陈德彬小时候，有一天夜里，肚子阵阵发疼，哭着要罗老师，父母只好带他到罗老师家里。罗兰花问明情况，认为孩子肚里有蛔虫，即给德彬吃了些酸醋，使之渐渐安定下来。当晚，德彬就住在罗老师家里。
罗兰花没有固定工资，仅从生产队取得微薄的劳动工分分红，生活俭朴清苦。但她一向助人为乐，和她一起工作过的教师，无不称赞。1972年，洪村小学教师陈光亮的儿子患了脑膜炎，无钱治疗。她知道后立即送50元到陈家，说：“救人要紧！快带孩子去看病”。这孩子因此得救。
罗兰花对教学工作十分认真负责。长期坚持正常上课，缺教材时她自编，还经常利用中午、晚上时间改作业、写教案，并常到野外找树皮、松果、树叶、小石子之类，做为教学实物或制作教具和玩具。
1977年，管前学区召开教学观摩会，罗兰花为全区幼儿教师做语言、常识、音乐、美术等课程的示范教学，博得听课教师的称赞。
罗兰花一直担任村民办幼儿教师至1980年，她的工作得到县委领导和教育界同仁的肯定和赞扬。1982年病故，终年72岁。
同年(公元1910年)出生的名人：
同年(公元1982年)去世的名人：
罗兰花，女，出生于本县洪牌村的一个农民家庭，毕业于城内私立淑明小学。1927年嫁到洪村。1930年前后，在马坪、西溪口当小学教员。
新中国建立不久，农村开展土地改革运动。在激烈的斗争中，她带领当地妇女投入这一伟大的社会变革，积极工作，被选为洪村妇女主任。
农业合作化运动开始后，她认为“社会主义是天堂，没有文化不能上”，就倡议村里兴办小学，亲自到家家户户动员学龄儿童入学。为了帮助翻身农民学习文化，她白天下田劳动，晚上在村办成人识字班讲课，长期坚持不懈。
1958年秋，洪村的男女劳力投入炼钢铁、开公路，老年人搞后勤工作。村里四五岁的幼儿缺人照顾，家长很不放心。罗兰花见此情况十分焦急，建议创办幼儿班来解决这一问题。当时，生产大队干部赞同她的倡议，但无暇具体筹办。她就主动腾出家里的大厅当教室，自己担任教师，使村里40多名幼儿得以入学。直到1960年，幼儿班才迁入洪村小学上课。同年，她被评为全国教育先进工作者，被邀请参加在北京召开的全国幼儿教育工作会议(因身有残疾未能赴会)。“文革”开始时，洪村小学-停课，罗兰花又将幼儿班搬到自己家里，直到1972年才搬回洪村小学上课。
罗兰花从1958至1980年，担任民办幼儿教师22年。她热爱幼儿，幼儿也把她视为慈母。农民陈德彬小时候，有一天夜里，肚子阵阵发疼，哭着要罗老师，父母只好带他到罗老师家里。罗兰花问明情况，认为孩子肚里有蛔虫，即给德彬吃了些酸醋，使之渐渐安定下来。当晚，德彬就住在罗老师家里。
罗兰花没有固定工资，仅从生产队取得微薄的劳动工分分红，生活俭朴清苦。但她一向助人为乐，和她一起工作过的教师，无不称赞。1972年，洪村小学教师陈光亮的儿子患了脑膜炎，无钱治疗。她知道后立即送50元到陈家，说：“救人要紧！快带孩子去看病”。这孩子因此得救。
罗兰花对教学工作十分认真负责。长期坚持正常上课，缺教材时她自编，还经常利用中午、晚上时间改作业、写教案，并常到野外找树皮、松果、树叶、小石子之类，做为教学实物或制作教具和玩具。
1977年，管前学区召开教学观摩会，罗兰花为全区幼儿教师做语言、常识、音乐、美术等课程的示范教学，博得听课教师的称赞。
罗兰花一直担任村民办幼儿教师至1980年，她的工作得到县委领导和教育界同仁的肯定和赞扬。1982年病故，终年72岁。
同年(公元1910年)出生的名人：
同年(公元1982年)去世的名人：